Наказ книжки

-   Щоб надовго зберегти мене, одягни на мене обкладинку або обгорни в папір.

-   Не бери мене брудними руками.

-       Не читай під час їжі!

-       Коли перегортаєш сторінку, не слинь пальці, бо від цього псується папір і це не гігієнічно.

-       Не перегинай мене!

-       Бережи мене від води і сонячного проміння – вони для мене шкідливі.

-       Під час читання не загортай кутики аркушів, а користуйся закладинкою.

-       Якщо виконаєш мої накази, то ми ще довго будемо з тобою дружити!

Поради

1.  Якщо хочеш поговорити з кимось – відкрий книжку.

2.  Якщо ти занудьгував - візьми книжку.

3.     Якщо хочеш одержати пораду – відшукай її у книзі.

4.     Якщо прагнеш знайти друга – подружись із книжкою.

5.     Якщо мрієш стати справжньою людиною – читай книги.

6. Якщо хочеш відчути безмежні властивості людського розуму – працюй з книжкою.                                                                                                                                    

Заповіді читача

  1.   Пам'ятай, що читання - одна з найважливіших, найпотрібніших,    найсерйозніших робіт, не "між іншим”.

  2.                       Навчися користуватися змістом.

  3. Хоча б одну з читаних тобою останнім часом книг читай із закладкою, 

   повертайся іноді до прочитаного.

  4.   Не залишай книгу недочитаною без серйозних причин.

  5.      Закриваючи книгу (навіть прочитавши тільки частину її), подумай, що запам’яталося, схвилювало, налякало, утішило, вразило, здивувало.

  6.  Постарайся самостійно розібратися у всьому, пояснення незрозумілих   слів шукай у тлумачних словниках.

  7. Книга добре і надовго запам'ятовується, якщо її зміст розповісти    другові, батькам.

Як читати книгу

1. Для свідомого сприймання ознайомся з анотацією.
2. Намагайся охопити поглядом цілі фрази.
3. Для розкриття значень незнайомих слів використовуй словники, довідники тощо.
4. Читай вдумливо.
5. Дочитуй книгу до кінця, не пропускай сторінок. 
6. Прочитавши книгу, подумай над описаними в ній подіями та обговори її з товаришами, батьками
7. Веди щоденник прочитаних книг.

додатковою та довідковою літературою

1.  Подумайте, де найбільша можливість отримати відповіді на запитання, що цікавлять: у підручнику, довіднику чи додатковій літературі.

2.     Насамперед використайте підручник, потім – довідник, а тоді – додаткову літературу.

3.     Відкриваючи книжку, спочатку прочитайте зміст і покажчик термінів, назв.

4.     Залежно від мети використовуйте такі види читання:

-         читання-огляд, коли книжку переглядають швидко, зупиняючись лише на окремих сторінках;

-         вибіркове читання або неповне, коли читають не весь текст, а тільки потрібні місця;

-        читання з різних видів записів прочитаного.

5. Відшукавши у книзі потрібний розділ, не обмежуйте побіжним поглядом, а випишіть потрібну для себе інформацію, виділіть основне, складіть план прочитаного.